2014年12月29日星期一
英文 補習班-如何讓寶寶學英語更高效
近年來,衆多早教專家紛紛英文 補習班指出,英語教育應該從小寶寶抓起的教育理念,現在很多家庭也在爲自己的小寶寶做著英語早期教育,呈現的效果卻表現的不甚理想,難道是家長朋友們的一時跟風嗎?針對小寶寶的年齡特點,我們到底應該如何讓孩子的學習更加高效?這個問題值得每一個家長思考。其實,要想讓英語的早期教育做的更好,那麽我們英文 補習班需要在對孩子進行英語早期教育的時候注意很多的方面,只有這樣才能讓我們小寶寶的英語學習更加的高效,下面就請隨著早期教育專家來了解一下吧。
一、全面而豐富的教學方式
教育專家指出,進行英語早期教育可以從幾個月的娃娃抓起,那麽,在進行英語早期教育的時候,針對小寶寶的月齡特點,我們的教學方式就應該更加的獨特,那就對現在的英語教學方式提出了更高的要求。如何滿足孩子的心理需求,如何來吸引孩子的注意力,如何讓孩子在學習的過程中更好的掌握這些東西,都成爲了現在各位早期教育研究者和家長朋友最爲關心的問題。是現在一個比較權威的英語早期教育品牌,我們通過適齡的原版外文書籍,孩子們喜歡的玩具,生動活潑的動畫,韻律感十足的音樂,讓孩子在玩玩樂樂之中開始接觸英語,並且把英語的早期教育滲透到我們生活的方方面面:寶寶吃飯的時候,我們可以聽外文的童謠歌曲,寶寶玩玩具的時候,我們可以選擇專業的適齡的玩具。當我們把英語滲透到寶寶的整個生活之中的時候,英語也成爲了孩子的第二母語,從而在孩子的思維模式裏面建立起來一個英語的思維模式,這種模式對于以後學習英語會起到非常重要的指導作用,讓我們以後的英語學習更加的輕松。可以說,現在通過從娃娃抓起的英語早期教育的學習,爲孩子以後學習奠定下來非常重要的基礎,讓孩子一生的英語學習都受益匪淺。
二、專業適齡的教材選擇
適齡教材的選擇對于現在的孩子來說有著非常重要的意義。我們可以從日常生活之中看到,八歲的孩子,可能和十歲的孩子沒什麽明顯的差別,但是,我們通過孩子的生長發育不難看出,一個一周歲的孩子,其實和七八個月的孩子已經在心智和行爲上面存在了很大的差異,針對這幾個月的差別來說,孩子的學習能力也會存在很大的變化,因此,我們在爲孩子進行系統的早期英語教育時候,適齡的教材選擇是非常重要的。現在市面上根據年齡來劃分的童書確實存在,但是,我們不難發現,其實一歲一個月和一歲十一個月的孩子確實存在很大的差異,從心智發展和行爲舉止上面都會存在不同,那麽,選擇同一個年齡的書籍肯定針對性就相對比較差了,對于孩子的接受效果也會比較差。現在原版英文童書是根據孩子的月齡來進行分段的,這樣的分段更加的細化了,並且,針對孩子的月齡特點提供專業的適齡書籍,可以讓孩子更好的去接受原汁原味的英語早期教育,這也是現在在早期英語教育上面最獨特也最值得大家關注的內容。針對性差的書籍,沒有了解到孩子的生長發育特點,這樣的教育很難深入,而根據孩子的月齡特點進行科學劃分,可以更好的抓住孩子的各個敏感期,並且根據孩子的生長發育需要針對性的設置內容,從視覺,聽覺和觸覺三個方面,讓孩子感受英語的存在,也成爲了現在衆多家長爲孩子選擇的更有意學英文義的玩具童書。
三、寓教于樂,親子共育
寓教于樂可以說是現在兒童教育的一個根本,主要是根據孩子愛玩的天性,把更多的知識和內容融會貫通到娛樂遊戲之中去,這對于現在小寶寶的英語學習更爲的重要。我們在爲孩子進行英語早期教育的時候,選擇那些娛樂性比較強,內容更加生動豐富的教材,會在孩子的學習中起到重要作用。的原版外文童書,不但根據孩子的年齡特點來進行設置,而且還有著非常豐富的內容,因爲原版進口,所以教育理念都是和國際接軌的,這些教材的畫面感更強,而且還會根據孩子的生長發育特點搭配很多適齡的玩具,DIY手工,3D拼圖,小熊天平等等,很多知識點都是通過玩玩具的過程來展現的,因此,的英語教育已經完全的做到了寓教于樂,讓孩子更好的接受。而讓孩子更好的接受才是現在進行教育的一個真正出發點。在裏面還特別的強調了家長在寶寶英語教育之中的作用,其實,不管家長朋友的英語水平如何,都可以和孩子一起學英文來進行學習,這不僅僅是是一個學習的過程,更重要的是一種幸福感的傳遞。亞裏士多德曾經說過,幸福是人類的終極目的。這時候,爸爸媽媽和孩子一起來看書,看動畫,做遊戲,在不斷的溝通和鼓勵之中,讓孩子更快樂的成長,在這種幸福感的籠罩下,不但增加了孩子的學習能力,而且還會對孩子以後良好性格的形成有著非常重要的指導意義。因此,現在的英語早期教育對于孩子來說的幫助不僅僅是局限在語言上面,更是一種對于孩子性格成長的指引。
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